Das vorderste Ziel der Lerntherapie ist die Förderung der Persönlichkeits-Lernkompetenz.
Dazu gehören:
Die Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben ziehen häufig Misserfolge in anderen Schulfächern nach sich. Unverständnis, schulischer Druck verunsichern und schwächen das Selbstwertgefühl und
verringern die Lernmotivation und Freude am Lernen.
Wichtigstes Ziel der Lerntherapie sind deshalb die Vermittlung von Erfolgserlebnissen und die (Wieder-)Entdeckung
der eigenen Fähigkeiten, um somit wieder eine Lernfreude zu entwickeln.